واصلت ورشة العمل التدريبية حول الإصحاح البيئي أعمالها لليوم الثاني حيث تمحورت حول موضوع العمل مع أفراد المجتمع المحلي في التوعية الصحية البيئية ودور الإعلام إضافة إلى الأمراض المتعلقة بالماء والغذاء الناجمة عن التلوث البيئي وترشيد الاستهلاك وطرق الوقاية من هذه الأمراض واختتمت الجلسة الأولى بندوة حول الآثار الصحية للأسمدة والمبيدات فيما استكملت الورشة نشاطها بعرض تجربة حملة إصحاح أقيمت سابقاً وهذا ما كان في الجزء الأول من الجلسة الثانية والتي استأنفت بجلسة عملية حول دور كل من الصحة المدرسية ومديرية الخدمات الفنية والمؤسسات الإعلامية وفرع منظمة الهلال الأحمر والاتحاد النسائي واتحاد شبيبة الثورة والجمعيات البيئية وخطط هذه الفعاليات في الإصحاح البيئي وماتم إنجازه على هذا الصعيد وماهي الخطة المستقبلية لذلك حيث قدم المحاضرون وهم نخبة من ذوي الاختصاص والكفاءة ممن لهم باع في مجال الإصحاح البيئي وقد أغنت مداخلات ومقترحات وآراء المشاركين أعمال الورشة في الجلستين الأولى والثانية بكافة محاورها للوصول إلى الهدف المنشود من إقامة هذه الورشة التي تميزت بالجدية والتعاون المثمر بين المحاضرين والمشاركين لتحقيق الغاية المرجوة.

الطالب الذي يخوض سنوات تمتد إلى قرابة عقدين من الزمن يقدم فيها مجهوداً فكرياً لينال شهادة تخوله خوض غمار ومعترك الحياة والطرف الآخر هو الأهل ومايقدمونه من ذخيرة لكي يستمر أبناؤهم في التحصيل العلمي .

وما إن يحصل الطالب على شهادة حتى يدخل في صراع آخر وهو تأمين العمل حتى لايبقى عالة على أهله،ويجنب نفسه السؤال وطلب المساعدة .